一周后，晋佳复课。九班同学在见识了晋佳一言不合动手揍老师的暴行后，再看被唐老师领走改造一周后，老实得如同小兔子一般的晋佳时，内心深处的颤抖以及对唐老师的敬仰，已经达到了一个不可企及的高度。
因为畏惧和敬仰，人在面对某个人和事时，会不自觉的展现自己最好的一面，在唐老师严格督促和耐心教导下，九班的数学成绩在第一次月考时，从最后一名，冲到高一年级倒数第三名，进步很大。可惜，除数学外，其他的科目都垫底。
这样的结果，唐歌满意又不满意。满意的是，逼着学生学习，多少能收到效果。不满意的是，不是她的课，这群学生根本就没心思听课。唐歌没办法一人将九班的所有课程都上了，即便她有心，学校也不会同意。有些规矩可以稍微放宽，却不会改变。
要提升九班同学的学习成绩，关键还在学生身上。差生变优等生，努力学习最重要。学习靠自觉，只有学生自己有了自主学习意识，学习效率才会提高，成绩才能上来。
让差生主动学习的动力是什么？什么对青春期的男女最有吸引力？
异性与恋爱！
唐歌一直认为，任何事情都有两面性。早恋亦然。
十五六岁的孩子谈恋爱，在这个世界算早恋，换一个世界都可以成亲入洞房，做羞羞的事。唐老师见多识广，对学生谈恋爱没有强烈的反对情绪。在校园某个角落抓到九班的几对小情侣后，唐老师照例找小情侣谈话。
小情侣战战兢兢，以为会受到唐老师的严厉惩处，毕竟学校有明文规定，不准早恋。落到唐老师手里，小情侣已经做好了心碎分手的打算，没想到唐老师说，谈恋爱她不反对，不想分手可以，下次月考，班级排名前进五名。
小情侣得了唐老师的许可，如蒙大赦，纷纷保证努力学习，绝不因为恋爱影响学习成绩，一定完成唐老师的要求，成绩在班上排名前进五名。
在大家都不爱学习的九班，几个人突然努力学习，要进步五名，不是难事。第二次月考也就是期中考试，有两对小情侣达到了唐老师的要求，被唐老师默许谈恋爱。没有达到要求的情侣，惨遭拆散。不过体贴的唐老师给了一个恋爱延时期限，第三次月考如果能前进五名，可以继续恋爱。
为了爱，没有达标的小情侣头悬梁锥刺股，发奋读书，终于在第三次月考时完成了目标，拿到了唐氏恋爱许可证。
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